近日获奖喜报频传！
成理师生在各项全国性赛事中屡获佳绩
快跟随栗子君的脚步
一起进入颁奖最前线！
我校参赛教师在第二届
全国高校教师教学创新大赛中创佳绩
7月31日上午，第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛闭幕式暨总结会在西安交通大学（兴庆校区）举行，我校马克思主义学院吴仁明教师团队主讲的《思想政治理论课综合实践》获二等奖、传播科学与艺术学院黎斌教师团队主讲的《表演7——毕业剧目创作》获三等奖，实现教学竞赛历史性突破。
成理参赛教师（团队）获奖情况
本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，于年10月29日正式启动。与首届相比，本届大赛规模更大、竞争更激烈。
全国31个赛区所高校的名教师参加省赛，覆盖13个学科门类，主讲教师中，高级职称占参加省赛主讲教师总人数的64%。
全国赛分两个阶段，第一阶段为网络评审，参赛对象为各省（区、市）赛主办单位推荐参加全国赛的教师（团队）。
第二阶段为现场评审，参加对象为经网络评审选拔后进入现场评审的教师（团队）。经各省（市、区）推荐，本届全国赛共有所高校人参加，门课程入围现场评审。
▲颁奖现场
学校近年来牢固树立立德树人理念，以培养新时代创新人才为目标，深化新时代教育评价改革，为教师教学发展提供平台，培养了一大批思想素质优良、业务能力过硬的优秀教师。
本次大赛的备赛过程中，教务处联合人事处等相关部门迅速成立了专项工作组，多次召开工作会议，制定了多轮次备赛方案，实施全过程跟踪支持。
通过学院初赛、校级网络评审和校级现场评审层层选拔，并邀请专家针对教学理念、创新特色、信息技术等内容为参赛选手开展多种形式的赛前指导和培训，从教学视频、成果报告和创新汇报等方面进行全方位悉心指导，助力参赛选手从校赛、省赛到国赛的一次次突破。
优异成绩的背后，凝聚了参赛教师（团队）、学院、教务处及相关部门的不懈努力，也展现出学校近年来在教育教学改革方面取得的成效。
▲吴仁明教授在颁奖现场
学校将以高校教师教学创新大赛为契机，始终坚持教师是人才培养的决定力量，持续鼓励教师开展教学创新改革，发挥教学竞赛在全面提高教师队伍素质中的积极作用，以赛促教、以赛促改，引导教师潜心育人。
学校也将推出一系列举措，树标杆、建舞台、改评价，以培养政治素质强、教育站位高、国际视野宽和五术要求精的金师为目标，聚焦高等教育教学新基建，探索大学教育教学的新形态，推动课堂教学质量迈上新台阶，为全面提高人才培养质量而努力。
我校创业项目获得
第九届“创青春”中国青年创新创业大赛
（乡村振兴专项）金奖
年7月28日至29日，由共青团中央、人力资源和社会保障部、农业农村部、商务部、国家乡村振兴局等主办的年中国青年创新创业交流营暨第九届“创青春”中国青年创新创业大赛（乡村振兴专项）在江苏盐城举办。
由校团委组织选拔推报、经层层筛选，我校“孟秋金荔——川南地区乡村道路上的红色引擎”创业项目，晋级该赛事国赛，通过激烈角逐，最终荣获第九届“创青春”中国青年创新创业大赛（乡村振兴专项）初创组全国金奖，实现了我校参加该赛事以来的历史突破。
“创青春”中国青年创新创业大赛是共青团服务青年创新创业的工作品牌，是中国青年创业行动的重要载体。
本次大赛以“青春喜迎二十大创新创业赢未来”为主题，围绕科技创新、乡村振兴、数字经济、社会企业四大领域分别举办专项交流营和创业赛事。
其中，乡村振兴专项赛聚焦先进种植养殖技术、农产品加工及销售、农业社会化服务、乡村休闲旅游等领域相关产业，共吸引了全国个乡村振兴创业项目报名参赛。
期间分为初赛、半决赛、决赛等环节，通过线上项目资料评审、现场路演答辩等方式进行。经过激烈的角逐，乡村振兴专项赛创意组、初创组、成长组、电商组四个组别共评选出金奖12个，银奖36个，铜奖42个和优秀奖若干。
▲项目负责人李佳璇（左7）领奖
青春喜迎二十大，创新创业赢未来。校团委将在学校党委的领导下，继续带领各级团组织，以“挑战杯”“创青春”等赛事为契机，引领、激励、服务广大青年在创新创业实践中施展抱负、建功立业，以优异成绩献礼党的二十大。
外国语学院《英语语音》教学团队
获“教学之星”大赛全国半决赛特等奖
7月29日，外国语学院英语专业廖晓琴老师、何云亭老师英语语音教学团队在年外研社“教学之星”大赛全国半决赛（英语类专业组）中，经过激烈角逐，最终斩获该组唯一特等奖，成功晋级全国总决赛。
▲获得特等奖
本次比赛精彩纷呈，共吸引近2万名外语教师云端观赛，求索教学之道，研探发展之路。评委会主席、北京第二外国语学院程维教授，提问评委、北京外国语大学金利民教授对参赛教师团队的表现作了精彩点评。
据悉，外研社“教学之星”大赛创办于年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。在全国高校外语教育领域广受认可，被连续列入中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》数据来源。
本次大赛根据国家发展大势与外语教育发展趋势，围绕“外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一”的主题，旨在实现“深挖教材内涵、落实育人目标，领会教材理念、科学设计教学，推动协作共建、培养优秀团队”的目标。
通过初赛、复赛等层层选拔，从组英语类专业团队复赛选手中，评选出40组晋级全国半决赛，最终英语类专业团队全国前5强将登上全国总决赛的巅峰讲台。
本次大赛共分为说课、示范课、答问环节。在说课环节，课程组负责人廖晓琴副教授着重介绍教学设计。何云亭老师在示范环节展示了如何通过不同语言的对比、不同口音的英语节奏来帮助学生树立文化自信，提升思辨能力和分析能力。
最后，在答问环节，两位老师针对专家提问，进行了细致回答。评论区里众多老师对我校参赛教师的精彩表现纷纷点赞。
▲廖晓琴老师、何云亭老师
本次比赛得到了学校及外国语学院的大力支持，学院高度重视课程团队建设，积极为课程团队搭建教学研究平台。《英语语音》现为四川省一流本科课程，持续建设十余年。教学团队本着“以赛促教”的理念，不断提升教学水平。
本次比赛很好地展示了我校英语教师的教学风采。在接下来的总决赛备赛中，团队将继续团结协作，群策群力，再创佳绩！
为获奖师生点赞！
来源：成都理工大学