编造郑强教授倡导将英语踢出高考传言,

浙江大学郑强教授严正声明,近日甚至有网站发布、传播编造郑强教授从未在任何场合发表过的类似于“郑强教授倡导将英语踢出高考“等恶毒标题和内容,以图挣取流量甚至挑起纷争和敌对。其实,以上“将英语踢出高考”传言,实在不值一驳!江苏新高考英语学科分值比例实际上不降反升!以江苏高考为例。江苏省目前高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。“3”指统考科目。统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文分,数学分,外语分,共分。语文、数学分别另设附加题40分。以理科学生为例,总分分,英语学科分,英语学科占总分27%。江苏新高考总分从分上升到分,将采取3+1+2模式。“3”指的是语文、数学、英语,每科分,共分;“1”指的是在物理和历史中选一门,每科总分分,以原始分计入;“2”指的是在化学、生物、政治、地理中选择2门,采取等级赋分,满分分,计入总分。表面上看,江苏新高考,英语学科分占总分分的比例降至20%。但是江苏现行高考,学生也要参加学业水平测试选考,以等级分呈现,本科以上录取要双C以上。所以单纯从百分数比较学科权重的话,江苏新高考英语学科占语数英总分高达33%,这个比例比江苏现行高考27%要高,上升比例达22%。英语在研究生考试中的地位一直较高考研科目共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课:政治、英语。一门基础课:数学或专业基础一门。专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。从分值来看,英语,政治,数学(专业课一),专业课二总分。这样的分值设置,据化学者的记忆,几十年来未有变化。研究生考试中的地位一直较高,过来人都有体会,考研需过英语关。当前科教强国需要稳固外语学科地位回顾中国近现代史不难发现,外语在培养我国高端人才、吸收国外科技信息、学习他国先进经验、传播优秀中国文化、增强大国外交实力、提升我国综合国力等等方面发挥了巨大的作用。我们不可能也不会回到盲目自信、闭关锁国的状态。许多网友纷纷表示,郑强教授的学术能力是很强的,当贵州大学校长的几年,贵大发展很快,造福一方百姓,有实干精神,演讲也很受大学生喜欢,一句话,支持郑老师!取缔英语是开玩笑,现在国际上凡是顶尖的研究成果全部是发表在英文期刊上,不学好英语学子们怎么去学习最新最顶级的东西?尤其是理工科,不学英文能行?你没学过不代表别人没学过,你随便找个一本大学的理工科学生,硕士,博士,至少都看过几十篇外文论文,nature,esi,国际氢能协会,上百家顶级期刊上百万篇论文全是外文不学英文能行吗?还有网友提醒郑强教授,不少短视频作者就是专干断章取义的活,为了流量为了钱,已经失去理智,平台方也为了吸引网民,默许这些不当行为。再说郑教授本人早就看到过大量自己的视频,应该第一时间发出声明,而不是等到成“网红”了才声明。也有网友建议,造谣一张嘴,避谣跑断腿,中国要培养国际型人才,必须学英语,只是更要提高对语文学科的重视程度。


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